为深化教育教学改革，推动课堂教学迭代更新，助力教师教学能力提升，进一步扩大温州大学省级教学发展示范中心“明心”教学示范课的品牌影响力，提高课堂教学质量，营造优良的教改氛围，充分发挥优秀教师的教学示范引领作用。数理学院“明心教学示范课”于11月5日早上10点05分在9B302教室准时开讲。本节教学示范课是由郭洪欣老师主讲的《数学分析A（一）》。

郭洪欣，教授，曾获浙江省优秀数学教师、温州市科技创新领军人才，主讲的《数学分析》课程入选浙江省一流课程。从事几何分析的研究，独立获浙江省自然科学奖三等奖，先后主持3项国家自然科学基金项目和3项浙江省自然科学基金项目。

本次公开课是数学分析第三章第3节“函数极限存在的条件”，目的是通过函数自身的性质来判断极限的存在性，要求学生掌握归结原则、柯西收敛准则。课堂上，郭老师先引导学生复习“数列极限存在的条件”，通过类比，引入本节课的内容。郭老师的课程讲解深刻清晰，师生互动积极，反映出教学效果好，学生收获大。

在9A204会议室举行的课后研讨会上，与会教师经深入交流后一致认为，郭老师的课堂教学表现卓越。其教学亲和力强，气场稳，课堂氛围良好；备课充分，导入自然且富有启发性；板书规范严谨，与PPT内容相得益彰，展现出专业水准；授课时语速适中、表达清晰，逻辑性强，有效帮助学生掌握重点知识，充分体现了示范课堂的典范作用。郭老师注重以问题为导向的教学方法，语言流畅，思路清晰，其教学经验值得广泛推广。