温州大学数理学院第十一届大学生师范技能单项“演讲技能”和“粉笔字+简笔画”竞赛的决赛时间定于2024年12月25日（周三）下午13：00开始。现将参加决赛选手名单、比赛地点和比赛方式通知如下：

一、“粉笔字+简笔画”单项决赛

1.所有参赛选手必须携带学生证或身份证在2024年12月25日（周三）下午12：50分之前到达决赛等候教室3B207，听取评委组长宣布比赛规则，抽签决定决赛出场次序，并在现场等待比赛。

2.每位选手按照比赛次序在规定的抽题时间抽取决赛题目，现场准备3分钟后进入“粉笔字+简笔画”比赛现场3B209，在规定的3分钟内完成指定内容的粉笔字语段和一幅与语段内容相匹配的简笔画，评委现场打分。

3.“粉笔字+简笔画”单项决赛名单见附件1。

4.对于在规定抽题时间而未到的选手，作自动放弃决赛处理。

二、“演讲技能”单项决赛

1.所有参赛选手必须携带学生证或身份证于2024年12月25日（周三）下午12：50分之前到达决赛等候教室3B207，听取评委组长宣布比赛规则，抽签决定决赛出场次序，并在现场等待比赛。

2.每位选手按照比赛次序在规定的抽题时间抽取演讲题材（题材来源见附件3），现场准备3分钟后进入演讲比赛现场3B209，选手必须根据指定的演讲题材，在规定的3分钟内完成演讲，评委现场打分。

3.“演讲技能”单项决赛名单见附件2。

4.对于在规定抽题时间而未到的选手，作自动放弃决赛处理。

附件1 “粉笔字+简笔画”单项决赛名单

附件2 “演讲技能”单项决赛名单

附件3（即席讲演题材）：

（1）模型和建模在科学教育中逐渐受到重视，在教学中应该怎样引导学生建构模型？请举例说明（时间为3分钟以内）。

（2）高中物理课程的核心素养“科学态度与责任”要求学生能正确认识科学的本质。请你谈一谈什么是科学本质，如何在高中物理教学中体现科学本质的内容。（时间为3分钟以内）。

（3）有人认为德育是教育局的任务，有人认为德育无法融到教学中，你是怎么认为的，谈谈你的看法（时间为3分钟以内）。

（4）ChatGPT是美国OpenAI 研发的聊天机器人程序 。它能通过理解和学习人类的语言来进行对话，能根据聊天的上下文进行互动，像人类一样来聊天交流，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码，写论文等任务。请你谈一谈ChatGPT对课堂教学的影响。（时间为3分钟以内）。

（5）人工智能在课堂中有许多应用，比如在科学探究、课堂评价等方面都有涉及，请谈一谈人工智能在课堂中的应用。（时间为3分钟以内）。

（6）“批评”是教育的一种手段，有人主张，严厉批评在教育中是必须的，管用的；但也有人主张，对于现代孩子，多用赏识教育，不用或少用严厉批评。你对批评这种教育手段有怎样的认识。请你以该题材为内容作演讲（时间为3分钟以内）。

（7）请你谈一谈如何在物理课堂教学中让学生体会物理中的美？（物理专业）

（8）创设情境进行教学，对培养学生的物理学科核心素养具有关键作用。请你谈谈如何在教学设计和教学实施过程中创设情境。（物理专业）

附件4：

一、“粉笔字+简笔画”决赛规则

1.参赛选手必须12：50到达3B207。

2.参赛选手按照比赛顺序在指定位置入座，并出示个人学生证或身份证等有效证件；

3.选手不得带任何已经准备的资料进入决赛等候教室，各选手之间不得相互交流。

4.每隔3分钟按比赛顺序同时给3位选手发放试题，选手在原坐位准备3分钟。

5.准备3分钟后，进入比赛教室进行比赛（如果前面选手延时，则在门外等候）

6. 三位选手各自在指定区域书写粉笔字和简笔画，最后落款为自己名字，选手必须在3分钟内完成书写。

7.书写结束后，每位选手必须留下试题，离开比赛现场或在比赛室后座观看

二、 演讲决赛规则：

1.参赛选手必须12：50到达3B207。

2.选手按照比赛顺序在指定位置入座，并出示个人学生证或身份证等有效证件。

3.选手不得带任何已准备的资料进入决赛等候教室（可以带笔），各选手之间不得相互交流。

4.每隔3分钟各选手按比赛顺序抽题一次，在原定坐位准备3分钟。

5.准备3分钟后，进入比赛教室进行比赛（如果前面选手延时，则在门外等候）

6.每位选手正式演讲之前，要求报上姓名，说明演讲主题，演讲必须在3分钟内完成（2分有提示）。

7.演讲结束之后，每位选手必须留下试题，离开比赛现场或在比赛室后座观看。

附件5：粉笔字与简笔画评分标准

附件6.演讲竞赛评分标准