为了深化教育教学改革，促进课堂教学迭代更新，助推教师教学能力发展，学校将深化开展 “步青教学奖”和“教师课堂教学竞赛”获奖教师课堂教学展示活动，进一步提升温州大学省级教学发展示范中心“明心”教学示范课品牌影响力。数理学院于5月31日早上第三节在3A105实验室准时开讲。本节教学示范课是由罗海军老师主讲的“物理演示实验技能训练”。

罗海军老师系浙江大学理学院物理系理学博士，温州大学数理学院副教授硕导、学科教学（物理）专业学位硕士点负责人。主要研究方向为物理教育、科学教育、实验教学、和第一性原理计算等研究。在实验教学尤其是教具设计制作和疑难实验等方面具有丰富的教研指导经验。指导学生共计获得省大学物理科技创新竞赛一等奖3项、二等奖7项、三等奖4项；省大学生力学竞赛一等奖3项、二等奖1项、三等奖2项；全国大学生与研究生物理教学技能展示一等奖3项、二等奖7项；省大学物理实验技能与创新大赛一等奖2项、二等奖4项。指导学生获国家创新创业项目2项、校创新创业项目5项、授权受理专利10余项。个人荣誉方面，获得温州大学优秀教师、温州大学步青教学卓越奖、全国高校物理基础课程青年教师讲课比赛（浙江赛区）一等奖、温大教师课堂教学竞赛二等奖、优秀毕业论文指导师、温州市优秀科技工作者、院科创名师、物华璀璨奖等荣誉称号。主持省高校十三五教改1项、省高校物理教研1项、省教育厅科研1项、校教改6项，参与包括国家自然基金重点国际（地区）合作项目等5项国家基金项目，完成校开放实验项目10项，发表SCI论文15篇。

罗海军老师在本次明心示范课程——光通信演示实验的设计和制作的教学中，基于“重实践、强能力、赛学融合”物理学专业办学理念，将最近三年的浙江省物理科技创新竞赛和全国大学生与研究生自制教具与设计活动竞赛的内容和本教学内容紧密结合，就如何制作一个可以携带信息的光通信演示仪，从实验背景、实验目的、实验原理和设计关键点和学生展开讨论、共同探究，为大家呈现一堂丰富多彩的实验设计课程，为如何培养和提升学生的实践创新能力提供了有效的借鉴。