2026年5月14日在3B307教室，数学与应用数学（师范）专业的专业负责人严传魁老师为2024级本科生，组织开展2026-2027学年第一学期的任选课程选课指导活动。本次指导旨在帮助学生明确课程体系结构，科学规划学业发展，合理选择任选课程，提升专业素养与综合能力。

严传魁老师围绕课程设置、学分要求与选课策略等方面进行了系统讲解。他指出，本专业课程体系涵盖“学科基础课程”、“专业核心课程”与“任选课程”三大模块，形成扎实的数学基础、教育理论与教学实践相结合的培养体系。

在任选课程方面，严老师重点强调了以下三类课程的学分要求与选课建议：

1. 教师教育类任选课：需至少修读3学分，建议关注“教育学基础”“发展与教育心理学”“班主任工作实务”“现代教育技术应用”“教育研究方法”等课程。此类课程超过3学分的部分不可替代其他类别学分。

2. 专业类任选课：需至少修读8.5学分，课程主要涵盖抽象代数、复变函数、实变函数、微分几何、计算方法、数学模型与实验、数学教学论、数学课程标准与教材分析及数学课堂教学技能训练等方向，助力学生深化专业认知与学术能力。

3. 跨学科专业融合类任选课：需至少修读5学分，推荐选修金融类课程如“量化投资”，人工智能与机器学习方向如“数据挖掘”，以拓展学科视野，增强综合素养。

严老师特别提醒，选课时需注意课程开课条件，每门课程选课人数需达到30人以上方可开设，建议同学们提前规划、积极沟通，确保课程顺利开展。

本次选课指导活动内容详实、针对性强，为同学们下一阶段的课程选择提供了清晰指引。同学们纷纷表示，通过本次讲解，对专业课程结构有了更全面的理解，将结合自身兴趣与发展方向，合理选课，为未来教师职业发展奠定坚实基础。