为帮助2025级物理学（师范）学生科学规划学业路径、合理选择大二上学期专业选修课程，2026年5月14日，罗海军老师在教学楼3A302教室为本年级学生开展选课指导。

罗海军老师结合我们的培养方案，系统梳理了专业选修课的三大模块及学分要求，为同学们进行了选课规划。针对教师教育类模块，他重点介绍了《心理学基础》《教师书写艺术》《教师语言技能》等课程，强调师范生基本功训练的重要性；在专业类模块中，他详细解读了《STEM课程设计与实践》《科研见习》《物理演示实验技能训练》等课程的实践价值；在跨学科专业融合课模块中，他分析了《通用技术基础》《普通化学实验》《普通生物学》等课程对拓展知识视野、适应中学物理跨学科教学需求的积极意义。

罗老师着重强调了选课的系统性与前瞻性。他指出，专业选修课涵盖教师教育类3学分、专业类4学分、跨学科专业融合课5学分，同学们应统筹各学期课程安排，避免集中扎堆。罗老师逐一分析了各门课程的修读顺序与衔接关系，提醒同学们将理论课程与实践课程合理搭配，将技能训练类课程前置以尽早提升教学能力。他还结合往届学生的经验，就不同选课组合对教育实习、教师招聘竞争优势的影响进行了分析，为我们初步拟定了选课计划。